​惟有「敢」才有「感.創.做」

第三章 老師轉變的故事 129 / 無為而無不為：呂老師等學生按「平安鐘」 135 / 師生齊成長：放手讓學生飛翔 145 / 投放時間，讓世界更美好 152 / 舊瓶換新酒：老練也可以創新 第四章 邊做邊學：敞開胸懷從不同國度汲取教育新靈感 160 / 芬蘭的沖擊：人本教育的「少即是多」 171 / 生活的價值：一起活出正向教育氛圍 176 / 廿年磨一劍：向台灣實驗教育學習 第五章 繼往開來：從這場教育實驗中我們學到甚麼 188 / 協作夥伴的同行 滋 味 196 / 大學夥伴經歷到的教育理想 200 / 若我學生時代有LBD 203 / 結語 206 / 「感・創・做」主題曲 206 / 過往系列報導 207 / 鳴謝